jueves, 28 de marzo de 2019

Herramientas del huerto

Dentro de nuestro proyecto "Brotes Verdes" queremos conocer las herramientas que necesitaremos para el huerto del colegio. Podéis saber más con este trabajo que están haciendo las clases de 3º y 4º.

jueves, 21 de marzo de 2019

Día de los bosques


Los bosques son parte de tu vida en más formas de las que crees.
Cuando bebemos un vaso de agua, escribimos en un cuaderno, tomamos medicamentos para la fiebre o construimos una casa, no siempre relacionamos estas acciones con los bosques. Sin embargo, estos y muchos otros aspectos de nuestras vidas están vinculados a los bosques de una manera u otra.

Cada 21 de marzo, las Naciones Unidas rinden homenaje a la importancia de todos los tipos de bosques e intenta generar una mayor conciencia al respecto. Este año, el Día Internacional de los Bosques destaca la educación como un medio indispensable para aprender a amar el bosque, y apunta a su importancia para lograr una gestión sostenible de las zonas forestales y avanzar en la conservación de la biodiversidad. Los bosques sanos ayudan a crear comunidades fuertes y aumentan la prosperidad de sus economías.

Si quieres aprender más sobre los bosques puedes utilizar el cuadernillo "Descubriendo los bosques " de las Naciones Unidas, porque ¿te imaginas un mundo sin bosques?



jueves, 7 de marzo de 2019

Día de la Mujer

Acabamos de comenzar nuevo proyecto, "Brotes Verdes", y tenemos el reto de sembrar y cuidar las semillas de Puro Huerto. Para conseguirlo debemos conocer más a fondo a las plantas y su cultivo. Por esta razón, para celebrar el Día de la Mujer este año vamos a conocer el papel de la mujer en la botánica y la agricultura. 

En Infantil y Primer ciclo, conoceremos a Jeanne Baret, la primera mujer en dar la vuelta al mundo y que recopiló miles de plantas que hasta entonces eran desconocidas.



Pero además de las grandes botánicas a lo largo de la historia que han colaborado al estudio de las plantas, la mujer ha tenido y tiene un papel protagonista en la agricultura. 

Desde la prehistoria, hombres y mujeres han asumido roles que son el germen de nuestra cultura y nuestra civilización. En una sociedad en la cual la caza y la recolección se convierten en elementos indispensables para la vida, los hombres asumieron un papel de cazadores, mientras que eran las mujeres quienes recogían los frutos. Debido a su conocimiento de la flora, la mayor parte de los antropólogos creen que fueron las mujeres quienes condujeron las sociedades antiguas hacia el Neolítico.
¡Aparecieron las primeras agricultoras de la historia!


   

Las culturas clásicas (Grecia y Roma) subyugaron el papel de la mujer a labores de casa, pero durante la Edad Media volvió a tener un importante papel económico y social vinculado a la agricultura y la ganadería: la mayoría de las mujeres eran campesinas y trabajaban en el campo realizando las mismas tareas y en iguales condiciones que los hombres. La siembra, la recolección o la cura de rebaños eran algunas de sus tareas, eso sí, con salarios siempre inferiores a los de los hombres.



Desde la Edad Moderna y hasta la actualidad la mujer ha ejercido un papel fundamental en el sector agrario y ganadero, especialmente en las pequeñas explotaciones y casi siempre vinculado a la siembra y recolección de hortalizas y a la cría de animales de corral. 





Pero hay que recordar que en la mayoría de países en vías de desarrollo, la mayor parte de explotaciones tienen estas características. Según el Informe Mundial de la Agricultura 2011, publicado por la FAO, las mujeres representan, el 43 % de la fuerza laboral agrícola en los países en desarrollo. Por eso, lo debamos de la salvaguarda de cría y cura de muchas especies autóctonas, especialmente si hablamos de ganadería.








jueves, 21 de febrero de 2019

Día de Andalucía






Mañana, viernes 22 de febrero, celebramos en el colegio el Día de Andalucía, ya que el día 28 estaremos de vacaciones :) 

Como todos los años, contaremos con la colaboración del AMPA que organizará un saludable desayuno con productos emblemáticos de nuestra tierra, el pan con aceite. Además, a lo largo de estos días en las aulas se ha llevado a cabo actividades para conocer mejor nuestra comunidad autónoma. Como no puede ser de otra forma, cantaremos en el patio nuestro himno escrito por el padre de la patria andaluza, Blas Infante. 


Pero si queréis seguir conociendo nuestra tierra podéis realizar estas actividades clic sobre nuestras provincias y nuestro patrimonio natural y cultural. 


                                                              ¡Feliz Día de Andalucía!






viernes, 25 de enero de 2019

Día de la Paz

Comenzamos este nuevo año cargados de energía y con ganas de cambiar el mundo y por eso nuestra nueva canción para el colegio es "Yo decido vivir en paz".


Esta canción forma parte de un programa de Naciones Unidas en el que España ha colaborado y que pretende reducir la violencia y terminar con la pobreza y la desigualdad de El Salvador. Queremos que reflexionéis sobre la letra con estas preguntas:

¿Qué significa vivir en paz?

¿Quiénes son responsables de crear un ambiente de paz?

¿Cómo puedes ayudar a construir la paz?

Ésta será la canción para el Día de la Paz, el próximo 30 de enero. Además, tenemos otras actividades preparadas como "el abecedario de la Paz", "la cadena de la Paz" y alguna otra sorpresa. Únete a nuestro movimiento.

 

martes, 4 de diciembre de 2018

Celebramos la Constitución

El próximo 6 de diciembre se celebra el Día de la Constitución, que es la ley fundamental de nuestro país donde se recogen todos los derechos y deberes de la ciudadanía española. Este año, ya que estamos dentro del proyecto de la Prehistoria, vamos a comparar nuestros derechos a lo largo de la historia. 



En este enlace podéis ver una versión de la Constitución para niñas y niños. 


También podéis ver este vídeo.




viernes, 16 de noviembre de 2018

Un otoño lleno de literatura

Comenzamos hoy recordando el resultado final de la actividad "Te regalo un poema" para celebrar el Día de las Bibliotecas. Las aulas prepararon con mucho cariño una poesía a su aula "amiga invisible" y las escribieron creando diseños preciosos para decorar las puertas de las clases. 

Aquí os dejamos un vídeo resumen del día. 


Pero además, hemos comenzado a preparar el III Concurso Literario "Letras contra la violencia" con el objetivo de concienciar a toda la comunidad educativa sobre la importancia de educar en la igualdad y el respeto, para así algún día terminar con los terribles datos de violencia contra las mujeres que sufrimos en España. 

Cada ciclo preparará como en anteriores ocasiones un texto literario adaptado a sus capacidades, que irán desde las nubes de palabras, los cuentos o los caligramas hasta los microrrelatos. Para favorecer la creatividad y darle un enfoque más optimista se está trabajando la canción "Déjala que baile" que suena cada día como música de entrada y salida al centro. También se trabaja en las aulas la letra de la canción y una actividad de plástica con dibujos de bailarinas y bailarines para romper con los estereotipos asociados a cada género.